TPN 1 Esquicio

Seleccionar un contenedor. Dibujarlo bajo los tres ejes:
Morfologico comunicacional
Tecnologico productivo
Operativo Funcional

Programa y planificacion TM2014

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:   DISEÑO DE ACCESORIOS				CODIGO:        513
CARRERA: DISEÑO DE INDUMENTARIA				PLAN:     2008
CICLO LECTIVO:     2014				DURACIÓN: Cuatrimestral
UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA EN EL PLAN DE ESTUDIO Corresponde al cuarto año de la carrera
CARGA HORARIA                            80 horas reloj
DURACIÓN EN SEMANAS	SEMANAL	TEÓRICAS	PRÁCTICAS		TOTAL
16 semanas	5 horas reloj	2 horas reloj	3 horas reloj		80 horas reloj
CORRELATIVIDADES	MOLDERÍA DISEÑO   y TECNICAS DE PRODUCCIÓN
CORRELATIVA DE	No tiene
CARÁCTER DE ASIGNATURA	Obligatoria
DÍAS Y HORARIOS DE CLASES	jueves:  TURNO MAÑANA: 8:00 A 13:00 HS Sábado  TURNO NOCHE: 8:00 A 13:00 HS.

SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL E INCLUSIÓN SOCIAL

FUNDAMENTOS:

La asignatura está estructurada de modo que se conozca los objetivos necesarios para el desarrollo de productos en el rubro del accesorio. A través del recorrido cronológico de la historia hasta la actualidad; se comprenda el accesorio como un eslabón importante dentro del sistema de la moda y de la industria.

La asignatura comprende el diseño desde la práctica, la investigación, el desarrollo del producto  y el proceso proyectual basado en las necesidades del usuario y las exigencias del mercado.

La generación de productos reciclados con sustentabilidad ambiental, valor agregado e inclusión social.

También se desarrollará todos los pasos desde la recopilación de datos, el análisis conceptual, diseño, morfología, investigación de materiales, materiales innovativos y una nueva molderia no convencional.

OBJETIVOS:

OBJETIVOS GENERALES

Son objetivos generales de Diseño de Accesorio, que el alumno logre:

-Comprender al accesorio como elemento de diseño, producto que forma parte fundamental del sistema de la moda.

      -Comprender los ejes Comunicacional, Tecnológico y Funcional del accesorio.

-Realizar el eje tecnológico-constructivo del accesorio.

      -Incentivar la búsqueda de información histórica del accesorio y de mercado actual para poder  proponer productos innovadores.

      -Incentivar la búsqueda de materiales reciclables para el desarrollo del diseño sustentable y con inclusión social.

-         Fomentar el diseño de autor desde la creatividad, innovación de materiales, armado y posicionamiento en el mercado.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Son objetivos específicos de Diseño De Accesorio que el alumno logre:

·        -Reconocer materiales y las etapas constructivas de un accesorio. Ya sea desde materiales naturales, artificiales, sintéticos  o reciclables. El armado.

·        -Incentivar la búsqueda de recopilación de datos; desde la  historia hasta la actualidad.

·        -Incentivar el desarrollo del proceso proyectual.

·        -Incentivar y realizar diseños innovadores desde; la morfología, los materiales y la realización.

-  Investigar sobre materiales reciclados proponer nuevas alternativas.

-Proponer y replantear una nueva molderia. El uso y la función.

·        -Investigar e interpretar  las tendencias internacionales y la bajada al mercado local en el área de  accesorios.

·         -Realización de prototipos, fichas de producto y el eje tecnológico-constructivo.

CONTENIDOS MINIMOS:

Definición del Accesorio. Partes del accesorio. Armado. Sistema de producción de algunos accesorios, ejemplos. Fichas de producto, dibujo técnico; eje tecnológico-constructivo. Siluetas. Diferencias tipológicas para contenedores y calzado.

Armado de productos y de colección.

Funcionalidad.

Propuestas innovadoras ya sea desde la materialización como la morfología ejemplos de marcas locales e internacionales.

Uso de materiales reciclables y sustentables  en productos varios. Ejemplos.

 

PROGRAMA ANALÍTICO DE CONTENIDOS:

Unidad 1

Ö   El accesorio como ornamento

Ö   Dibujo técnico

Ö   Eje tecnológico constructivo- productivo

Ö   Reconocimiento de partes de un accesorio, avios, armado.

           Unidad 2

Ö    Tendencia de moda -Contra tendencia.

Ö    Investigación de tendencias internacional-local, circuito; diseño nacional, Diseño de autor

Ö    Armado de marca; Diseño de autor.

Ö    Líneas de producto. Ocasión de uso.

Ö    Desarrollo de prototipos

Ö    Ficha técnica

Unidad 3

Ö    Sustentabilidad ambiental, reciclaje, inclusión social.

Ö    Reciclado con identidad corporativa. Marcas en el mercado

Ö    Recopilación de datos y targets de marcas locales.

Ö    Propuesta y desarrollo de materiales reciclables.

Ö    Desarrollo de accesorios sustentables, basado en el usuario específico de la marca.

Ö    Diseño y producto desarrollo de material y prototipo

Ö    Ficha técnica

Unidad 4

Desarrollo colección “baby bags” y complementos.

Ö    Desarrollo de colección de contenedores según Marca y Target.

Ö    Línea Eco.

Ö    Desarrollo de prototipo

Ö    Ficha técnica

PROGRAMA DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS:

Actividad N°1

Denominación: Accesorios

Descripción: Presentación de la materia. Diapositivas de TP anteriores.

Se realiza una clase teórica: Qué es un Accesorio?, breve historia del mismo

Actividad N°2

Denominación: Partes fundamentales de un accesorio

Descripción: conocimiento de tipologías, familias de accesorios. Partes externas e internas del mismo.

Dibujo técnico de un accesorio.

Desarrollo de dibujo técnico, eje tecnológico-productivo.

Actividad N°3

Denominación: Tendencias de moda-Contra tendencia/Diseño de autor

Descripción: Investigación del mercado nacional, circuito de tendencia de las principales centros de moda; San Telmo, Palermo, Recoleta. Diseño de autor.

Armado de tendencias, exposición.

Carga horaria: 5 horas

Actividad N°4

Denominación: Tendencias de moda-Contra tendencia. /Diseño de autor

Descripción: Diseño de autor. Propuesta para el desarrollo de línea de accesorio.; contenedores y calzado. Descripción de usuario. Board de usuario.

Punto de partida. Etapa analítica, desarrollo de bocetos, proceso. Silueta para calzado.

Carga horaria: 5 horas

Actividad N°5

Denominación: Tendencias de moda-Contra tendencia/Diseño de autor

Descripción: Desarrollo de colección calzado y contenedores.

Etapa proyectual. Definiciones. Morfología. Molderia. Desarrollo de producto. Fichas técnicas

Carga horaria: 5 horas

Actividad N°6

Denominación: Desperdicios-Reciclado

Descripción: investigación de materiales de desechos,  reutilización de los mismos. Pruebas. Sustentabilidad. Valor agregado.

Carga horaria: 5 horas

Actividad N°7

Denominación: Desperdicios-Reciclado

Descripción: Investigación del usuario en base a la marca. Board de usuario. Board conceptual: “Desperdicios y Reciclaje”.

Carga horaria: 5 horas

Actividad N°8

Denominación: Desperdicios -Reciclado

Descripción: Armado de línea ecológica; 8 contenedores, etapa proyectual armado de prototipo, fichas técnicas, eje  tecnológico. Pruebas.

Carga horaria: 5 horas

Actividad N°9

Denominación: Baby Bags -Complementos

Descripción: Investigación del mercado nacional, elección de marca, materiales en el mercado ecológicos, Imagen corporativa de la marca. Línea exclusiva; Eco.

Carga horaria: 5 horas

Actividad N°10

Denominación: Baby Bags-Complementos

Descripción: Desarrollo de una línea exclusiva-Eco con identidad de marca.

Etapa proyectual definiciones de los productos, prototipo, ficha técnica.

Carga horaria: 5 horas

METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA

El desarrollo de la asignatura se sustenta principalmente en los contenidos teórico-practico y se complementa con la ejecución de los trabajos prácticos, cuya finalidad  es ampliar y profundizar  los temas planteados a lo largo del curso.

Como también concientizar al alumno sobre la temática de la sustentabilidad y la inclusión social.

La asignatura se desarrolla en un cuatrimestre; Primer instancia Esquicio. Desarrollo de tres trabajos prácticos, TP1 desarrollo de marca de autor, TP 2 investigación y desarrollo de materiales reciclables para una marca local vigente. Y el último TP3 desarrollo de contenedores para mamas Baby Bags con las propuestas del TP2.

Investigación desarrollo,  proceso proyectual, ficha técnica y prototipos.

 

BIBLIOGRAFÍA:

·        JONES,  SUE JENKYN Diseño de moda, editorial Blume,  Año 2005 Cap I y IV

·        BARRETO, SILVIA Diseño de calzado urbano, editorial Nobuko, Año 2006

·        MASANA ISMAEL J.  Sinopsis del teñido y estampado textil, Año 1996

·        The Bags   index book

·        Bags   The pepin press

REQUISITOS Y CONDICIONES PARA LA APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA:

Para la obtención de la condición de regular se requiere la aprobación de los trabajos prácticos y ejercicios pautados y el cumplimiento del 75% de la asistencia a clases. Si el trabajo final esta desaprobado tiene una instancia de recuperación.

CRONOGRAMA O ESQUEMA DE DESARROLLO:

20/3

inicio de clase, presentación de la materia

pautas de la materia y explicación de los materiales a utilizar

explicación del primer tp

Teorica de que es un accesorios?

Pedir que traigan para la próxima clase un accesorio para desarrollar la ficha técnica. Deberán traer hojas 35*50, herramientas para dibujo técnico

27/3

Explicación de partes de un accesorios, externos, internos, aviós, etc

Desarrollo en clase de dibujo técnico, eje tecnológico constructivo

Definir ejes, medidas, exterior interior, despiece de molderia

corrección en clase y proxima clase entrega

03/4

Entrega de laminas de los ejes tecnológico – constructivo

Diseño de Autor. Explicación sobre próximo tp.

División de grupo San Telmo Recoleta Palermo

10/4

Corrección sobre la investigación del tp, Imagenes, etc

explicación proxima clase, exposición y toma de partido

Traer material para desarrollar el board de usuario, etapa analitica individual

Pedir aula cañon

24/4

Exposición (aula cañon)

Armado de board usuario

8/5

Corrección Board usuario

Etapa proyectual, bocetos de los 5 accesorios, silueta de calzado, bocetos

15/5

Corrección de la línea de Accesorios, desarrollo de moldería, explicación de entrega del tp.

Investigación y explicación proximo tp Desperdicio y Reciclados

22/5

Ultima correccion de la línea de accesorios

Correccion de investigación de material de desecho.

29/5  Entrega del tp Tendencia Diseño de Autor

Desde el material experimentar para desarrollar un prototipo, desde la textura y la forma.

Bocetar una línea de 8 contenedores a partir de este diseño experimental

5/6

Corrección de línea de contenedores

Realización de ficha de producto del contenedor madre

Explicación de pautas de entrega del tp

12/6

Ultima corrección de los 8 contenedores en vistas distintas y la ficha de producto

Explicación tp Baby Bags, para que traigan investigado la marca a trabajar

19/6

Entrega tp de Desperdicios y Reciclados

Corrección de la marca y pautas de desarrollo proximo tp

27/6

Corrección de identidad de la marca de baby bags

Comenzar a bocetar linea “Eco” para la marca. Pautas de entrega

Desarrollo de una línea de 8 contendores, calzado ( a elección del alumno)

3/07

Corrección de linea “Eco”

pautas de entrega

10/07

Entrega final

 

CUERPO DOCENTE
PROFESOR A CARGO DE LA ASIGNATURA:  VERONICA  ALEJANDRA TOROSSIAN    108442			CARGO Adscripta
INTEGRANTES DE LA CÁTEDRA
Nº Legajo	APELLIDO Y NOMBRE	CARGO
107515	Galvano, Laura	Adjunta interina